如何教小學(xué)生學(xué)習(xí)除法?您好,我是翼翔老師 。下面這篇文章,將會讓孩子們對除法有個清晰的理解 。第一步:理解平均分除法一般是二年級開始學(xué)習(xí),一開始導(dǎo)入除法概念時,需要一個平均分的概念,平均分,是每份一樣多的意思,請看下圖:怎么辦?實(shí)際上,我們可以有幾種可能的分法:第二步:理解除法算式平均分配,可以用除法來表示,如下圖:第三步:求商在做除法的過程中,我們一般都是用到做除法,想乘法的方式 。所以,對于乘法口訣要非常熟練才行 。我們先練習(xí)下面的填空題:接下來,就利用這種模式,可以開始做除法了 。先看兩個特殊的例子:下面,再看表內(nèi)除法:接下來,就是除數(shù)是一位數(shù)的除法....相信,通過上面的講解,一個初學(xué)除法的同學(xué)應(yīng)該能夠?qū)Τㄓ辛艘粋€比較好的理解了,如果想進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),可以參考課本 。當(dāng)然,除法最難的地方是小數(shù)的除法和分?jǐn)?shù)的除法,這個就在另外一篇文章中介紹了 。感興趣的朋友可以關(guān)注我的悟空問答 。我是翼翔老師,喜歡我的分享,就請點(diǎn)個贊吧,下期再見!rr除法含義的初步認(rèn)識是二年級數(shù)學(xué)的一個難點(diǎn),學(xué)習(xí)除法過程中出現(xiàn)理解困難,首先要看看孩子對于涉及到的關(guān)鍵詞語概念有沒有理解?比如,總數(shù),平均分,份/組,每份數(shù)等 。我是王老師,致力于小學(xué)數(shù)學(xué)的精品問答!我覺得這位家長提的很好,看到了本質(zhì),孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中最重要的是先理解 。今天我分享下自己在理解除法含義教學(xué)上一些經(jīng)驗(yàn),供您參考!理解平均分① 分物游戲 選一些數(shù)量生活常見物品,比如水果,鉛筆,硬幣等 。由孩子負(fù)責(zé)分給爸爸、媽媽 。比如分8個蘋果吧!讓孩子考慮怎么分 。→ 媽媽2個,爸爸6個,顯然媽媽不開心了 。要配合表演哦!→ 媽媽5個,爸爸3個,媽媽開心了,爸爸不高興了,不能偏心哈 。→ 媽媽4個,爸爸4個,這下兩個人分得同樣多,爸爸滿意,媽媽也滿意 。② 平均分結(jié)合剛才的游戲,我們幫助孩子認(rèn)識一些詞語概念 。把8根香蕉,分給爸爸媽媽2個人,兩個人分得的數(shù)量要同樣多 。8根香蕉 → 總數(shù);2個人 → 2份;每人都是4個 → 每份數(shù)量是4個 ?!?每份分得數(shù)量同樣多就是平均分 。除法的兩種意義理解平均分后,我們就可以導(dǎo)入除法概念了,除法適用于平均分/等分的情況 。① 按一定份數(shù)平均分,求每份的量② 以一定數(shù)量平均分,求總的份數(shù)我們再引導(dǎo)孩子思考,還是8個蘋果,如果每個人同樣分2個蘋果,可以分給家里幾個人?(爺爺、奶奶也加入教學(xué)哈)8根香蕉 → 總數(shù);每個人(每份)都是2個 → 每份數(shù)量是2個 。結(jié)語我一直建議多通過實(shí)物和生活場景中導(dǎo)入概念的理解,只有充分的理解基礎(chǔ)上,才能很好地進(jìn)一步學(xué)習(xí)怎么求商以及除法算式的認(rèn)識等 。思考題:12個蘋果平均分,有多少種分法?歡迎關(guān)注王老師頭條號及悟空問答學(xué)習(xí)更多好玩有趣的數(shù)學(xué)干貨知識
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