02、效果不明顯，但老師專業(yè)負責Anni小朋友今年讀二年級，之前沒系統(tǒng)學過思維啟蒙課，據(jù)Anni媽媽說，年級800多人，她能排前20，目前學猿輔導網(wǎng)課已經(jīng)1年多了 。
跟Micolla媽媽一樣，Anni媽媽也覺得孩子的學習效果暫時不是特別明顯，但是打分時給猿輔導網(wǎng)課打了9分 。
交談中，Anni媽媽跟我說到：“孩子上課回答問題很積極，就算沒上課也會很大聲回答，大部分課上內(nèi)容她都能自己聽懂，但拓展題有時候做不出來，需要我輔導 ?！?br /> 當我問到孩子是否能獨立上課時，Anni媽媽很自豪地跟我說：
“剛開始我陪她上過幾節(jié)課，后來都是她自己上，預復習也都有跟進，孩子課上一直堅持記筆記，做完練習就自己錄小老師視頻，學習獨立性算是基本養(yǎng)成了 ?！?br /> 要說評價猿輔導網(wǎng)課，Anni媽媽最先想到了老師，她說猿輔導的老師講課很生動，她和孩子都很喜歡，而且老師隔段時間會發(fā)送一些小視頻，孩子很享受做MVP的感覺 。
而且，Anni媽媽很滿意猿輔導的服務態(tài)度：“輔導老師經(jīng)常找我反饋，當然做家長也是要有回應的，我有些朋友也上猿輔導網(wǎng)課，但他們平時不太回老師信息，所以老師放在他們孩子身上的注意力也就不多 ?！?br /> 通過上面Anni媽媽的反饋，點媽來做個分析 。
從Anni的學習情況來看，她的學習習慣不錯，能及時完成預復習和作業(yè)，不拖拉，自覺性較高 。
從知識吸收情況來看，大部分能聽懂，部分擴展題有挑戰(zhàn)，需要家長輔導，說明這門課程對Anni來說是比較合適的 。
但這里魚sir要提醒各位家長，對于孩子經(jīng)常出錯的題目，可以準備一個錯題本進行歸納總結(jié)，并定期翻看，最好找同類題型練習鞏固一下，切勿讓錯題本中的錯題越積越多 。
03 、對比分析總結(jié)（1）從Micolla和Anni媽媽的反饋情況來看，2位家長對猿輔導網(wǎng)課都算比較滿意，2位孩子的學習積極性也比較高 。
但是，猿輔導網(wǎng)課是大班直播的形式，老師沒辦法及時觀察到孩子的學習狀態(tài)，因此對孩子的自控力和自主學習能力要求較高 。
（2）從學習基礎來看，其實2個孩子在校內(nèi)的學習成績其實都不錯，但學習時仍然有部分專題不能很好的吸收和理解，由此點媽判斷猿輔導網(wǎng)課具有一定的挑戰(zhàn)性 。
（3）從2位家長對學習效果的滿意度來看，兩位媽媽均未感受到孩子有明顯的進步，這是為什么呢？
魚sir認為，大班直播課的上課頻率一周一次，單純依賴大班直播課，孩子進步較慢，而且兩節(jié)課的時間間隔較長，如果課后復習做不好，很容易導致新知遺忘速度加快 。
因此，我建議家長把猿輔導網(wǎng)課當做孩子課后學習的補充，對于基礎較薄弱的孩子，最好還是選擇小班課或者1對1直播課，這樣老師可以對孩子的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性的查漏補缺 。
（4）最后，我提醒各位一定要充分利用好猿輔導的課后服務，積極和輔導老師溝通，對于孩子掌握不好的知識點，可以申請輔導老師給孩子單獨補課 。只有家長對孩子的學習引起重視，機構(gòu)老師才不會所懈怠 。
好了，今天的分享就到這里了，感謝你的閱讀！
如果你在選課方面有什么問題，以及想了解不同科目線上課程的對比測評，可以在下方留言或私信我，我會根據(jù)每個孩子的特點，給你更具體的建議！

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問題，請您及時就醫(yī)或請專業(yè)人士給予相關(guān)指導!

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