關(guān)于童年的詩句與句子有哪些？關(guān)于童年的詩句，歷代大詩人都有描述 。今舉幾例，與各位共同賞析兒童時代，天真無邪的故事 。關(guān)于童年的古詩：《小兒垂釣》 [唐]胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身 。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人 。一個小兒坐在草莓地釣魚，路人向他問話，他生怕驚走游魚，干脆不睬路人 。專心垂釣，不近人情，是不是淘氣可愛？《古朗月行》 [唐]李白小時不識月，呼作白玉盤 。又疑瑤臺鏡，飛在青云端 。講自己小時候，不知月亮叫什么，把它稱作家中的“白玉盤”，有時又稱它為媽媽的“瑤臺鏡”，兩者都很形象的吧？《宿新市徐公店》 [宋]楊萬里籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰 。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋 。楊萬里住在旅店，眼見一個小孩在追逮黃蝴蝶，他鉆籬笆，抄小徑，不避蔭涼，小心急走，追入菜花田后，東張西望，一無所獲的窘態(tài)，是不是很有趣呀？《池上》 [唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回 。不解藏蹤跡，浮萍一道開 。白居易的詩中，一個偷釆人家藕塘白蓮花的少年形象，栩栩如生 。既是偷采，卻又露出破綻，被小艇撐開浮萍的豁口，訴說著真相哎 。真是此地?zé)o銀三百兩，娃娃的天真可愛，由此可見一斑吔！《四時田園雜興》 [宋]范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家 。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜 。范翁寫田園的詩，說農(nóng)家大人們白日耕耘農(nóng)田，晚上又紡紗織麻 。孩子們守在家中，他們不懂耕織，卻在大桑樹蔭影里玩著種瓜種豆的游戲 。生在農(nóng)家的孩子，眼中只有農(nóng)事，連玩樂也是學(xué)做農(nóng)活 。多么可親可愛的農(nóng)家兒童形象呀 ?！端姟?[明]袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾 。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立《村居》 [清]高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙 。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 。以上兩首也是描寫兒童天真嬉戲的倩影的 。讀后是不是格外親切，有一種似曾相識的感覺呢？這些大詩人描繪童年生活的詩，只是采摘自中國古典詩詞汪洋中的幾朵浪花而已 。但從這朵朵浪花襲來的時候，我們似乎又回到了快樂的童年時光，感受到了逼走炎夏的清涼！我的心在這一刻，特別愉悅！您的感覺如何呢？歡迎交流分享喲！rr很高興回答這個話題 。童年詩句，我最喜歡的是：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 。之所以對這句詩情有獨(dú)鐘，源于家境清貧，唯藏書眾多 。時常在敦厚的唐詩和婉約的宋詞中徜徉，蒼蒼橫翠葳，欲窮千里目，引領(lǐng)心馳神往的巜岱宗》 。岱宗夫如何？齊魯青未了 。造化鐘神秀，陰陽割昏曉 。蕩胸生層云，決眥入歸鳥 。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 。江山多嬌，歷覽前賢 。泰山立，國運(yùn)安 。文，載孔子《論語》仁義禮智信，后世儒術(shù)漸尊；武，承恒公春秋五霸戰(zhàn)國七雄慷慨壯烈，雄列五岳之宗 。望江山起起伏伏，溫柔的曲線，引無數(shù)英雄竟折腰 。細(xì)數(shù)風(fēng)流人物，豐功偉績，由然高山仰止 。仁者近山，敬畏自然 。喜歡泰山之鐘靈毓秀，贊嘆于天造地設(shè)的鬼斧神工，欣羨自然界的陰陽平衡 。賞之，海納百川的積仁聚善之德；近之，悟禪修、明法理、知敬畏 。世事洞察皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章 。登高臨遠(yuǎn)，激情澎湃 。參加工作之后，無論順風(fēng)還是逆境，閑暇之余都要找機(jī)會南臨泰山 。一山飛峙齊魯，崢嶸峻茂；靜賞云蒸霞蔚，萬類霜天；遠(yuǎn)望鵬程萬里，激情縈懷 。雖然一次次情結(jié)難了，但無限風(fēng)光在險峰足以讓人識榮辱，知進(jìn)退 。登高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng) 。傲然凌頂，群峰蒼翠 。個人聞達(dá)，民族追夢，國家圖強(qiáng)，皆是艱難困苦，玉汝于成 。砥礪前行，十八盤拾階而上，勇攀高峰 。厚德載物，風(fēng)物長宜放眼量，心馳正道 。多辦一些利人好事，弘揚(yáng)釋放一些正氣 。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下 。童年最喜歡的一句詩，激勵伴我而行，受益匪淺 。

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