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高中政治必修4思維導(dǎo)圖

目前高三,該如何復(fù)習(xí)高考政治?政治,復(fù)習(xí)的目的,是使考生牢固掌握教材的基礎(chǔ)知識,構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò),再通過一定的訓(xùn)練,使各項基本能力得到提升和培養(yǎng) 。政治復(fù)習(xí)十分重要,它直接關(guān)系到高考的失敗,因此我們要注意以下幾個方面 。01狠抓基礎(chǔ)知識,同時突出主干知識,夯實基礎(chǔ) 。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,大家應(yīng)對課本整理筆記以加深理解 。另外,每周要進(jìn)行一次循環(huán)復(fù)習(xí),先用較短的時間、較快的速度復(fù)習(xí)本周以前所學(xué)的內(nèi)容,然后,再集中精力復(fù)習(xí)本周所學(xué)內(nèi)容,這樣一來,周而復(fù)始,對知識的掌握會越來越牢固 。其次,我們在政治總復(fù)習(xí)當(dāng)中,首要的一條就是要夯實基礎(chǔ),熟練掌握高中學(xué)段三個學(xué)科,即經(jīng)濟學(xué),政治學(xué),哲學(xué)的基本概念和基本原理,力求做到“爛熟于心” 。要達(dá)到這一點一、要在充分理解概念范疇原理的基礎(chǔ)上去強化記憶 。二、要適當(dāng)增加看教材的變數(shù),正確處理好速度與效益的關(guān)系 。三、要學(xué)會從宏觀上去把握,知識是基礎(chǔ),知識調(diào)節(jié)化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、圖表化,提高從整體上去思考問題的自覺性 。02注重知識整合,把握重點把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來,弄清各自是點之間的邏輯結(jié)構(gòu),達(dá)到融會貫通、處理旁通 。否則,即使知識點背得再熟,再解答具體問題的時候還是容易因某種疏漏而造成遺漏 。我們要特別關(guān)注必要知識點之間的聯(lián)系,一定要打破章節(jié)界限,形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建科學(xué)的知識體系 。在把握重點的時候,我們一定要注意識別和斷定考試的重點,首先,是基本概念與基本原理,其次,是當(dāng)年國內(nèi)外重大時政的熱點和焦點問題,必須重視一年來發(fā)生的重大事件,并與教材中的相關(guān)理論相掛鉤,最后,就是當(dāng)年高考考試說明中必考的點和新增加的考點,我們必須加倍重視,并且要與當(dāng)年時政熱點或者是焦點緊密聯(lián)系起來進(jìn)行思考,作為政治總復(fù)習(xí)的重中之重 。03突出能力培養(yǎng)明確方向在復(fù)習(xí)中,要努力培養(yǎng)自己的思維能力和表達(dá)能力,思維能力的培養(yǎng),主要是審題的訓(xùn)練,包括審材料和審設(shè)問 。在平時的練習(xí)中,要養(yǎng)成動筆答題前研究試題設(shè)問指向的語言習(xí)慣,不要一看到試題就動筆,憑感覺答題,在表達(dá)方面要有層次性和邏輯性,答案力求準(zhǔn)確精煉 。另外,為了明確方向首先,我們必須全面深入的研究當(dāng)年的高考試題以及考試說明,減少復(fù)習(xí)的盲目性和隨意性,然后有針對性地做一些較為規(guī)范科學(xué)的練習(xí)題,訓(xùn)練答題的方法提高解題的技巧 。要選擇一本較為科學(xué)規(guī)范的習(xí)題集,或者是高考試題題認(rèn)真的去做,其次,針對當(dāng)年國內(nèi)外重大實踐熱點,有重點的思考并設(shè)計一些題目,自立自達(dá),力求答案準(zhǔn)確,精煉,全面而且有創(chuàng)新 ??傊?,政治是文科綜合的一個重要組成部分 。我們在高考復(fù)習(xí)當(dāng)中必須引起足夠的重視 。要狠抓基礎(chǔ)知識,突出主干知識,努力夯實基礎(chǔ),注重知識的整合,把握重點,突出能力的培養(yǎng),一定要明確方向 。也只有這樣,我們在高考中才有可能能取得理想的成績 。rr進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段后,課程內(nèi)容已經(jīng)全部學(xué)完 。面對中學(xué)政治課眾多的知識點,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為已經(jīng)學(xué)過了,不知道如何通過高效率復(fù)習(xí)來加深對課程內(nèi)容的理解和運用 。加強知識整合,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),學(xué)會從整體上把握知識我認(rèn)為這是快速進(jìn)入角色的捷徑 。提綱挈領(lǐng)往往能夠有效的讓你記住細(xì)枝末節(jié)的知識點 。大多時候老師會不止一遍的帶領(lǐng)你去總結(jié)、去歸納 。這是把握脈絡(luò)的好機會,但是要想提高記憶的深度,有必要自己細(xì)致參照教材進(jìn)行樹形知識總結(jié),這時大局已在你心中,無論怎么考相信你都會臨危不亂了 。有了主干也不能忽略基礎(chǔ),立足學(xué)科基礎(chǔ),扎扎實實背誦基礎(chǔ)知識是復(fù)習(xí)階段的必要環(huán)節(jié) 。首先是把握基本概念 。概念是思維的基本單位 。概念不清楚產(chǎn)生思維混亂就是必然的 。用比較的方法學(xué)習(xí)概念,找出相似概念的相異點,從而做到準(zhǔn)確把握 。其次是理解基本關(guān)系 。特別要注意其內(nèi)在的聯(lián)系 。再有便是掌握基本觀點 。“背”會的知識永遠(yuǎn)是外在于自身的東西,無法內(nèi)化為自身知識結(jié)構(gòu)的一部分,也就不可能隨時轉(zhuǎn)化為解決問題的基礎(chǔ)和能力 。


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