三、弱智是怎么引起的
能引起精神發(fā)育遲緩的原因很多，還有一半以上的患者病因未明，故無法一一列舉，現(xiàn)根據(jù)不同階段的已知原因，歸納簡介如下：
一、出生前階段（胎兒階段）
1、遺傳異常
這主要指基因異常，染色體異常所致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不良，畸形，遺傳性代謝缺陷等，特別是代謝缺陷，種類非常繁多，隨著遺傳學檢查方法的進步，還在不斷增多，但大多數(shù)病種都屬于罕見病 。
2、胎兒期獲得性異常
包括這一時期母親受到感染（特別是病毒感染），腹部受到放射線照射，服用某些藥物或受到毒物損害以及母親營養(yǎng)不良或患其他嚴重疾病等，懷孕的頭三個月是胎兒神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構初步形成階段，這一階段的致病因素對腦的損害特別嚴重，?？梢鹈黠@的畸形 。
二、圍產(chǎn)期（分娩期）
包括早產(chǎn)，難產(chǎn)，分娩過程中的腦損傷，新生兒窒息引起的腦缺氧等 。
三、出生后階段
這一階段雖可伸延到18歲左右，但最關鍵的是學齡前期（6歲左右以前），其次為小學年齡期（6～12歲），出生后的頭兩年，腦部發(fā)育最快，同樣的致病因素在此時期對腦產(chǎn)生的影響，要比以后嚴重，這一階段可能碰到的致病因素更多，除了前兩階段造成的腦損害仍可繼續(xù)作用外，其他還有感染，顱腦外傷，因各種原因引起的腦缺氧，中毒，內(nèi)分泌或代謝疾病，疫苗接種后腦炎，癲癇，嬰幼兒期嚴重營養(yǎng)不良或其他疾病，因為盲，聾而影響智力發(fā)育，以及嚴重缺乏受教育的機會等 。
四、妊娠期（特別是早期）
服藥以及各種已知和未知的公害對胎兒和兒童腦發(fā)育的影響已越來越受到社會的注意，必須盡量預防 。
過去討論精神發(fā)育遲緩的原因時，常只考慮到腦的生理解剖因素，近年來研究表明，聽覺，視覺，觸覺的刺激是促進腦神經(jīng)纖維發(fā)育增生的重要因素，著名的印度"狼孩"，因為早期喪失學習人類語言的機會，所以以后即使經(jīng)過精心教導也不能教會說話，因為此時其腦發(fā)育已經(jīng)定型，目前認為，在嬰幼兒期如不能及時給予各種感覺刺激（教育），就會影響腦的發(fā)育，這一因素，在嬰幼兒教育中正日益受到重視 。
四、弱智西醫(yī)治療方法
治療的關鍵在于早期發(fā)現(xiàn)、早期干預藥物治療 。其中康復治療也是一個很重要的方面 。主要包括以下幾個方面：
1、病因治療；
2、促進或改善腦細胞功能的治療；
3、對癥藥物治療 。對某些精神發(fā)育遲滯類型病因明確者，在特殊教育訓練同時，應針對不同的病因進行治療，以防止病情發(fā)展，有利于康復 ?？梢赃x用多種氨基酸、腦復康、r氨酪酸等藥物治療 。
4、除了少數(shù)有明確病因者可早期給予藥物治療外，多數(shù)的患兒有賴于教育和訓練 。教育的目的是讓患者學會一些謀生的技能，爭取能自己養(yǎng)活自己；訓練的目的是使患者能自己料理生活，減少在這方面對別人的依賴 。目前則傾向于盡量把輕度弱智的患兒放在普通學校的環(huán)境中教育，即所謂正常教育 。重度和極重度的弱智患兒，主要是生活照顧和護理的問題 。大部分極重度者都在幼年夭折，所以很少見到重度及極重度MR的成年患者 。

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