智力低下的表現(xiàn)
一、不會(huì)笑或很晚才會(huì)笑 。正常孩子2個(gè)月時(shí)就會(huì)笑,4個(gè)月時(shí)能放聲大笑 。如3個(gè)月才會(huì)笑,6個(gè)月還很少笑,1周歲還不會(huì)笑則是智力低下的一種信號(hào) 。
二、眼睛功能發(fā)育不全 一般來(lái)說(shuō)1個(gè)月的嬰兒就會(huì)用眼睛注意周圍環(huán)境,智力低下的嬰兒則對(duì)周圍的人或事物不注視 。
三、對(duì)聲音反應(yīng)差,對(duì)大人在邊上發(fā)出的聲音顯得沒有反應(yīng),似乎特別"老實(shí)" ??蘼暽?,有時(shí)只有尖叫,或是哭聲無(wú)力,對(duì)容易引起哭鬧的外界刺激不易哭或難以引起哭 。
四、咀嚼晚 ,喂養(yǎng)困難,吃固體食物不易咽下并且致使嘔吐 。淌口水,1歲以內(nèi)屬于正常情況,但1周歲后還淌口水則要引起注意 。
五、動(dòng)作笨拙,嬰兒喜歡玩手,在出生3~5個(gè)月就會(huì)了,但到6個(gè)月后仍不會(huì)玩手或到2~3歲還喜歡將玩具往嘴里放就不正常 。孩子動(dòng)作幼稚,等到學(xué)會(huì)走路后兩腳還是相互亂踢 。無(wú)目的活動(dòng)較多,大人也不清楚孩子的意圖 。
六、注意力不集中,對(duì)外界事物漠不關(guān)心,或雖然有興趣但是很短暫,反應(yīng)遲鈍 。能力較低,語(yǔ)言能力、思維能力、記憶能力、計(jì)算能力和分析比較能力均差于同齡兒童 。
注意事項(xiàng)
家長(zhǎng)都希望自己的寶寶是個(gè)聰明的孩子,若發(fā)現(xiàn)孩子有上述表現(xiàn)不要慌張,及時(shí)帶孩子去專業(yè)醫(yī)院做一下智力測(cè)試,可以做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早治療 。
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