數(shù)學(xué)家華羅庚的小故事，作文400字盡快加開頭結(jié)尾的？華羅庚從小聰明好學(xué)，念初中時，在數(shù)學(xué)課上就表現(xiàn)出了特殊的才華 。一天王維克老師給全班出了一道數(shù)學(xué)題，這是一道出自《孫子算經(jīng)》的題目：“今朝有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”王老師在讀這道題時，讀得很慢，聲音抑揚頓挫 。讀完題目后，王老師把目光掃向全班同學(xué)，一張張緊張思索的面孔，一道道疑惑不解的目光盡在王老師的視野之內(nèi) 。突然，一個學(xué)生站起來，說：“這物品是23個 ?！边@是個熟悉的聲音，這聲音把同學(xué)們從思索和疑惑中喚醒過來 。大家用驚異的目光看著他 。這個最先說出答案的同學(xué)就是少年華羅庚 。華羅庚在解這道題時是這樣想的：從“七七數(shù)之剩二”開始，就是說，七數(shù)余二，那么七的倍數(shù)再加二定是這個數(shù)，不防設(shè)這個數(shù)是7×3＋2=23 。再對23進行檢驗：23被3除，余2；23被5除余3，因此，23符合題目條件 。正是由于華羅庚從小勤奮好學(xué)，王維克老師加倍看重他的聰明與才華 。華羅庚在學(xué)校時給王老師留下了很深的印象 。就在華羅庚18歲那年，王維克老師當上了金壇縣中學(xué)的校長 。王校長愛惜人才，把華羅庚請到學(xué)校當會計兼做事務(wù)工作 。從此，華羅庚更忙起來了 。他回憶這段時間的經(jīng)歷時說：“除了學(xué)校繁重的事務(wù)外，早晚還要幫助母親料理小店的事務(wù) 。每天晚上大約8點鐘才能回家 。清理小店的帳目之后，才能鉆研數(shù)學(xué)，常常到深夜 ?！边@就是說，即使在繁忙的事務(wù)之后，華羅庚也不忘學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因此，他的數(shù)學(xué)水平也在不斷提高 。求三年級數(shù)學(xué)小故事，要400字以上，700字以下 。謝謝

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