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對于教師這個職業(yè)，很多人都有非常高的評價，說教師是靈魂工程師，說教師是辛苦的園丁，說教師是學生的領路人等等 。教師最重要的目標就是教書育人，在教給學生知識的前提下，還需要教會學生如何做人 。人生的很多道理不僅僅在于家長的引導，還需要教師的潛移默化影響 。
很多人都比較羨慕老師，覺得老師這個職業(yè)真的非常好，有寒暑假，很輕松 。這是一個外行人對內行人的評價，只有自己當過老師的人才明白背后的真相到底是什么 。平時的備課、教學、輔導、改作業(yè)、考試，一環(huán)套一環(huán)，每一個環(huán)節(jié)都要跟得上 。
先說備課：老師在上一節(jié)課的時候，需要把這節(jié)課的重點、難點、錯點等都要提前想到 。以及這個知識點應該如何去跟學生講解，學生能夠聽得更明白些 。這個知識點應該如何導入，而不是硬生生直接說出來，那樣學生聽得云里霧里 。一節(jié)課的教學，可能需要幾個小時來進行備課 。這背后的辛苦點只有老師自己知道 。
再說教學：在課堂上進行教學，面對的是學生，學生此時此刻抱著一種期待的眼神在看著老師，課本上的這些知識點，觀看老師如何來講解 。是照本宣科還是有自己的教學方法在里面 。有些老師完全按照PPT念，而有些老師列舉生動的例子讓同學們盡快消化學到的知識點 。一節(jié)課的教學實踐，如何把學生的注意力都提上來，這非常考驗一個老師的功力 。
三說輔導 。不少學生在課堂上沒有聽懂的知識點，這時候怎么辦？那就需要在課后找老師進行輔導 。這時候老師又需要把上課講過的內容進行重復的講解，從而讓學生能夠理解明白這個知識點講的是什么 。當學生能夠徹底把知識點弄會了，那么就輔導成功了，這也是需要花時間和精力的 。
四說改作業(yè)：老師在教學一節(jié)課后，通常會布置相對應的家庭作業(yè) 。布置家庭作業(yè)干什么？就是看學生是否對今天所講解的內容理解透了，是否懂了？如果哪些題目錯的同學比較多，那么第二天上課的時候就會把這個知識點進行再次的復習鞏固 。如果哪些題目大家都會做了，那么這時候就可以不用再花時間講這類題型了 。在批改作業(yè)的過程中，還需要注意一個細節(jié)；如何杜絕學生抄作業(yè)現(xiàn)象 。作業(yè)都是抄的，那么就看不出哪些知識點是不是都會了 。
五說考試：一般學校會安排期中考試、期末考試以及平時的課堂測驗 。在考試這個環(huán)節(jié)中，最主要的就是檢測學生這段時間的學習結果是如何的，是馬是驢，拉出來溜溜就知道了 。考試的分數(shù)雖然不是最重要的，但是可以很間接知道自己的學業(yè)水平是如何得了 。監(jiān)考完學生考試，還需要批改試卷，然后進行課堂分析 。
五個環(huán)節(jié)，是老師的基本工作 。在做好這幾個環(huán)節(jié)的工作后，還需要把育人的理念進行傳播 。比如誠實、正直、善良、勇敢、信任、目標、理想等等這些品質都需要經常說 。學習的環(huán)境很重要，學生會耳濡目染地受到熏陶 。
教師就是一個編劇，如何把這門課程的教案給編寫好；教師就是一個導演，如何把這門課程給教的拍案叫絕；教師就是男一號女一號，如何在課堂上表演好，吸引學生 。所以說老師這個職業(yè)，實在是很神圣 ?？偢杏X是帶著一種使命感在前行 。
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