珍藏的記憶 作文結(jié)尾課外閱讀短文《珍藏》，完成下列練習(xí)：1、認(rèn)識(shí)這位建筑工人，是在一天的傍晚，使我驚異的是他吹的是我彈的曲子，使我感到震撼的是他僅憑耳朵聽(tīng)曲子就能用笛子準(zhǔn)確地吹出旋律 。2、在我眼中，那位建筑工人是我的良師益友，我的他交流的方式是一起演奏樂(lè)曲，這種交流給我的感覺(jué)是和諧、優(yōu)美、寧?kù)o，妙不可言 。3、“那段回憶”指：“我”小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，聽(tīng)見(jiàn)一位建筑工人用笛子吹出我彈奏的鋼琴曲，讓“我”體會(huì)到音樂(lè)的美好，對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)之情得到升華，在他笛聲的應(yīng)和下，“我”琴藝進(jìn)步很快，終于考上了十級(jí) 。“那段回憶”會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，那位建筑工人用他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著打動(dòng)了我，提升了我對(duì)音樂(lè)的感悟力，雖然我來(lái)不及向那位建筑工人道謝，但是他留給我的引導(dǎo)讓我終身難忘 。4、那位建筑工人身穿藍(lán)色工作服，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑，一雙粗糙的大手握著一支看上去有些年頭的笛子，他坐在地上，雙眼微閉，口中輕松地吐氣，雙手靈活地飛舞著，優(yōu)美的旋律從笛子里飄了出來(lái) 。2008年徐州市六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試卷（蘇教版國(guó)標(biāo)本）答案

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