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參考答案：
一、讀拼音 ， 寫詞語(yǔ) 。
寒冷 路徑 斜陽(yáng) 風(fēng)霜 贈(zèng)送
菊花 君王 挑戰(zhàn) 殘忍 猶如
二、比一比 ， 再組詞 。
寒(寒冷) 經(jīng)(經(jīng)過(guò)) 斜(斜陽(yáng)) 劉(姓劉) 蓋(筆蓋)
賽(比賽) 徑(路徑) 敘(敘說(shuō)) 這(這些) 羔(羔羊)
三、多音字組詞 。
挑 tio 挑水 tio挑戰(zhàn)
行 xng 行走 xng 銀行
四、根據(jù)古詩(shī) ， 寫出下列字詞的意思 。
坐：因?yàn)?寒山：深秋時(shí)節(jié)的山
紅于：比……更紅 盡：凋謝
挑：用細(xì)長(zhǎng)的物件逗引 籬落：籬笆
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空 。
1、秋天到了 ， 小明和爸爸媽媽一起去游香山 ， 看到滿山的楓葉 ， 小明情不自禁地吟起詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚 ， 霜葉紅于二月花 ?！?br /> 2、《贈(zèng)劉景文》寫了“荷盡”、“菊殘”和“橙黃”“橘綠”等景象 。
3、秋天的夜晚 ， 孩子們挑著燈在籬笆下捉蟋蟀 ， 讓我不由得想起古詩(shī)：“知有兒童挑促織 ， 夜深籬落一燈明 。”
六、閱讀理解 。
山行
1、解釋下列詞語(yǔ)
（1）石徑：石頭小路 。
（2）白云生處：指飄浮著白云的地方 。
（3）霜葉：指被秋霜打過(guò)的楓葉 。
2、《山行》描寫百思特網(wǎng)的是深秋季節(jié)的景色 。從“停車坐愛(ài)楓林晚 ， 霜葉紅于二月花”這句詩(shī)句看出 ， 詩(shī)人寫的是楓葉紅的季節(jié) ， 楓葉紅的季節(jié)是秋季 。
3、 詩(shī)人筆下除了寫楓林外 ， 還寫了寒山、石徑、白云 ， 這四樣構(gòu)成了一幅秋色圖 ， 給人以清新明快的感覺(jué) 。
贈(zèng)劉景文
1、寫出下面詞語(yǔ)的意思 。
①擎雨蓋：喻指荷葉 。擎：舉 ， 向上托 。
②傲霜：不怕霜凍 ， 堅(jiān)強(qiáng)不屈 。
③君： ， 指劉景文 。
2、詩(shī)的前兩句寫景 ， 抓住荷盡、菊殘描繪出秋末冬初（季節(jié)）的蕭瑟景象 ， 已無(wú)與猶有形成強(qiáng)烈對(duì)比 ， 突出菊花傲霜斗寒的形象 。
3、詩(shī)人為什么稱橙黃橘綠是一年好景？這首詩(shī)告訴我們一個(gè)什么人生哲理？
即使青春流逝 ， 人生將晚 ， 但還是要珍惜這大好時(shí)光 ， 樂(lè)觀向上 ， 努力不懈 ， 切不要意志消沉、妄自菲薄 。或：只有嚴(yán)酷的環(huán)境才能鍛煉人 ， 才能檢驗(yàn)、識(shí)別一個(gè)人的風(fēng)骨 。
4、詩(shī)中成對(duì)偶的兩句詩(shī)是荷盡已無(wú)擎雨蓋 ， 菊殘猶有傲霜枝。
5、這是一首 贊詠秋令的詩(shī) ， 詩(shī)的表面似乎在贊詠晚秋景色之美 ， 實(shí)際上是用傲霜枝 ， 來(lái)比喻劉景文 ， 頌揚(yáng)他孤高傲世的品格 。
夜書所見(jiàn)
1、解釋下列詞語(yǔ) 。
（1）蕭蕭：風(fēng)聲 。
（2）挑：用細(xì)長(zhǎng)的東西撥動(dòng) 。
（3）籬落：籬笆 。
2、本詩(shī)抒發(fā)了作者思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情 。詩(shī)中一、二兩句寫梧葉飄飛 ， 寒聲陣陣 ， 秋風(fēng)瑟瑟 ， 江船漂泊 ， 有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境 ， 三、四兩句描寫兒童挑燈夜游、捉弄蟋蟀的生活場(chǎng)景 ， 自然容易引發(fā)詩(shī)人的聯(lián)想 。
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