十二、字宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密呢?發(fā)揮自己的想象說一說 。
在宇宙的另一邊,樹都是很矮小的,樹冠都特別的大,像一把巨大的雨傘;在宇宙的另一邊,車子都是行駛在半空中的,每個(gè)車子的兩邊都有一個(gè)翅膀;在宇宙的另一邊,所有的房子都是用木頭搭建而成的,而且都距離地面十幾米 。
1百思特網(wǎng)7、我變成了一棵樹
賞析下面的句子 。
1、我在樹下玩得好好的 ， 一點(diǎn)兒都不想吃飯 。
“一點(diǎn)兒都不”強(qiáng)調(diào)英英只想玩兒 ， 不想吃飯 。
2、“英英 ， 吃飯了！”媽媽的嗓門又大了許多 。
（1）“嗓門”是嗓音的意思 ， 說明媽媽提高了嗓音喊英英吃飯 。
（2）作者為什么在文章的開頭就寫媽媽喊英英吃飯的聲音？
作者運(yùn)用了未見其人先聞其聲的寫法 。媽媽只想讓英英趕緊吃飯 ， 英英只想好好玩兒 ， 為下文英英想變成樹做鋪墊 。
3、為什么英英希望自己變成一棵樹？
英英想變成一棵樹 ， 完全是因?yàn)椴幌胱约涸谕鎯旱臅r(shí)候有人叫自己吃飯 。
4、我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……
“各種形狀”說明樹上的鳥窩是各種各樣的 ， 這是多么有趣??！
5、風(fēng)一吹 ， 它們就在枝頭跳起了舞 。
（1）“它們”指的是各種形狀的鳥窩 。鳥窩在枝頭跳起了舞 ， 這是運(yùn)用了擬人的修辭手法 ， 反映了英英豐富的想象力和快樂的心情 。
（2）作者為什么用“跳起了舞”而不用“搖晃”或“晃動(dòng)”呢？
“跳起了舞”是擬人的寫法 ， 不但使句子更加生動(dòng)形象 ， 而且表達(dá)出對(duì)這些鳥窩的喜愛之情 。“搖晃”“晃動(dòng)”則沒有這種效果 。
6、你怎么住進(jìn)來？別擔(dān)心 ， 我會(huì)彎下腰 ， 讓鳥窩離你很近很近 ， 你只需輕輕一跳或者輕輕一爬 ， 就像平時(shí)上你的小床那么容易 。
“只……就……”表明住進(jìn)鳥窩里是極其容易的事情 。對(duì)人們提出的疑問給出明確的答案 ， “彎下腰”就可以了 ， 是一件很容易的事 。
7、傍晚的時(shí)候 ， 媽媽背著一個(gè)大包過來了 ， 我的心嗵嗵地跳著 ， 震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的 ， 發(fā)出丁零丁零的聲音 。
心跳震動(dòng)的鳥窩“一動(dòng)一動(dòng)” ， 甚至發(fā)出“丁零丁零”的聲音 ， 顯然是一種夸張的寫法 ， 突出英英緊張的心理 。
8、一些樹枝輕輕地垂下 ， 媽媽順著這些樹枝爬了上來 ， 坐在那個(gè)三角形的鳥窩里 。
“順”在這里是“沿著”的意思 ， 媽媽沿著輕輕垂下的樹枝爬上來 。9、英英變成樹以后發(fā)生了什么奇妙的事 ， 畫出自己覺得有意思的想象 。
樹上長滿了各種各樣的鳥窩；
媽媽住到了樹上的鳥窩里；
媽媽把好東西分給小動(dòng)物和它們 一起嘖吧嘖吧地吃；
小動(dòng)物們討論哪里來的水滴 。
10、你是怎樣理解“最了解我的人到底還是媽媽”這句話的？
從“小饞貓 ， 肚子餓了 ， 對(duì)吧？”“對(duì)我眨了一下眼睛”可以看出媽媽早已經(jīng)知道這棵樹是英英變的 ， 聯(lián)系課文開頭 ， 媽媽知道英英不喜歡吃飯才變成了樹 ， 于是帶了很多好東西住到鳥窩 ， 又故意分給小動(dòng)物 ， 和它們一起嘖吧嘖吧地吃 ， 目的就是引起英英的食欲 。英英終于明白了“最了解我的人到底還是媽媽” 。

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