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老王認(rèn)為，不少職場人工作會(huì)自相矛盾，為了解決一個(gè)問題，卻不小心制造了更多的問題。所以她常常會(huì)覺得工作很難掌控，她的工作中也總是容易出現(xiàn)一些意外狀況，而這并不是因?yàn)樗\(yùn)氣不好。
那么究竟什么樣才算是系統(tǒng)性知識(shí)呢？老王人我，知識(shí)結(jié)構(gòu)化就是逐步地形成點(diǎn)、線、面、體。擁有了系統(tǒng)性知識(shí)的人，不光有足夠的知識(shí)廣度，更能夠?qū)κ挛镉腥魏蔚恼J(rèn)識(shí)，擁有透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
那么，對職場人來說，該如何建立自己的系統(tǒng)性知識(shí)體系呢？老王有5點(diǎn)建議：
1、確定知識(shí)需求。
知識(shí)本身是龐雜的，所以，你的學(xué)習(xí)首先要從自己的情況和自身的需求出發(fā) 。例如，你的職業(yè)理想是成為業(yè)內(nèi)頂尖的包裝設(shè)計(jì)師；你從事產(chǎn)品研發(fā)工作，想要成為業(yè)內(nèi)大咖；你是一個(gè)策劃人員，但你的表達(dá)能力欠缺，每次向領(lǐng)導(dǎo)和客戶提的方案時(shí)都很不理想：你是一名小小的文員，但你想成為一名管理者……
無論你對自己的職業(yè)，對自己的未來有怎樣的規(guī)劃和期許，這都將為你學(xué)習(xí)知識(shí)，提供明確的方向性。根據(jù)自己對知識(shí)的需要，明確自己需要學(xué)習(xí)什么知識(shí)，從而列出知識(shí)清單。這份清單，不能求廣，而是要求精，要和自己的需求有較高的契合度。否則，它很容易成為一個(gè)落空的計(jì)劃。
2、確定學(xué)習(xí)方法。
在這個(gè)年代，可獲取知識(shí)的渠道越來越多，學(xué)習(xí)方法也五花八門。所以，在建立知識(shí)體系的過程中，一定要明確自己的學(xué)習(xí)方法，并納入計(jì)劃。老王比較建議的是讀專業(yè)的書籍，以及參加專業(yè)的培訓(xùn)課程。書籍培訓(xùn)課程都要選權(quán)威性較高的，可以從書籍作者和培訓(xùn)主講人的背景資歷進(jìn)行考察驗(yàn)證。
3、對知識(shí)進(jìn)行梳理，找到他們的關(guān)聯(lián)性

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有些人其實(shí)知識(shí)面足夠廣，但是卻十分散亂，沒有邏輯。所以，想要建立系統(tǒng)性的知識(shí)體系，要學(xué)會(huì)建立知識(shí)框架，并找到知識(shí)的關(guān)聯(lián)性。明確每一項(xiàng)知識(shí)，屬于哪個(gè)環(huán)節(jié)，并能對其他環(huán)節(jié)產(chǎn)生怎樣的作用，以及能解決怎樣的問題。用思維導(dǎo)圖或者是結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖把知識(shí)理清楚，然后把梳理出來的內(nèi)容放到你的知識(shí)架構(gòu)中，以便需要時(shí)進(jìn)行調(diào)用。
4、將知識(shí)吸收并使用知識(shí)，沉淀為自己的知識(shí)體系。
做好筆記，在吸收新的知識(shí)時(shí)，也不要忘記復(fù)盤已有的知識(shí)體系，不斷地鞏固、熟悉。在你遇到問題的時(shí)候，要有意識(shí)地從自己的知識(shí)體系中尋找答案，知道哪一部分知識(shí)能幫助你解決問題。如果未能找到，那么這也將成為你下一步需要補(bǔ)充的知識(shí) 。
5、就是將你的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn) 。
老王認(rèn)為，凡是不能應(yīng)用于實(shí)踐中的知識(shí)都不叫做知識(shí)，充其量是資訊而已。但很多職場人尤其喜歡資訊，不喜歡知識(shí)，認(rèn)為有了資訊自己就可以吹牛了。但別忘記了，靠吹牛是不能掙錢了，唯有應(yīng)用的知識(shí)才能掙大錢。
寫在最后
知識(shí)其實(shí)就是一個(gè)由“知”到“行”的過程中，知識(shí)才真正地內(nèi)化、沉淀，并不斷地達(dá)到“知行合一” 。

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