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采訪人員 鞏悅悅 策劃整理
編者按:即日起,《青年說(shuō)》欄目策劃推出“鄉(xiāng)村教育者手記”,為鄉(xiāng)村校長(zhǎng)和教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),分享教育一線的所見(jiàn)所聞所感,助力鄉(xiāng)村教育先行區(qū)建設(shè) 。
以下是沂南縣大莊鎮(zhèn)楊家坡初級(jí)中學(xué)教師郭妮娜的教育手記:
“千里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是喜出望外的遇見(jiàn);“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,這是寄托情思的遇見(jiàn) 。遇見(jiàn)真的是一種神奇的安排,在我們平平淡淡的日子里,常常會(huì)有許多美麗的邂逅闖進(jìn)我們的世界,改變我們生活的節(jié)奏,讓我們?cè)谌松缆飞嫌〕霾灰粯拥能壽E 。在輕輕淺淺的日子里,我時(shí)常深懷感恩之心,感謝生命中那些不期而遇的溫暖,這些溫暖,包裹我的身心,滋潤(rùn)我的心靈,促進(jìn)我的成長(zhǎng) 。
2022年伊始,經(jīng)沂南縣教育體育局語(yǔ)文教研員高霞老師的推薦,我參加了臨沂教育科學(xué)研究院組織的全市初中語(yǔ)文單元教學(xué)設(shè)計(jì)研討會(huì),得到一次鍛煉的機(jī)會(huì),我覺(jué)得既榮幸又高興 。
等春風(fēng)溫柔地攀上枝頭,也到了上交作品的時(shí)候 。2022年3月15日,我們準(zhǔn)時(shí)在備課群里提交了自己的備課,終于完成了這項(xiàng)任務(wù),在心里暗自松了一口氣的時(shí)候,又有點(diǎn)忐忑不安,總覺(jué)得備課不夠完美,有摸著石頭過(guò)河的感覺(jué) 。
我們?cè)O(shè)計(jì)的備課剛剛提交到微信群里,新冠肺炎疫情又猝不及防的殺了個(gè)回馬槍,為了學(xué)生的安全,學(xué)生開(kāi)始居家學(xué)習(xí),我們的教學(xué)從線下轉(zhuǎn)為線上 。在足不出戶的日子里,幸運(yùn)之神攜陽(yáng)光與希望敲開(kāi)了我的心門,重新讓我走上不斷追求奮進(jìn)的道路 。
人到中年,像我,攬鏡自照,已經(jīng)添上些許人生的疲態(tài) 。生活中,多了將就應(yīng)付,少了濃墨重彩,從事教學(xué)工作已經(jīng)26年,不知從何時(shí)起,少了追求,少了夢(mèng)想,少了激情 。在這段春暖花開(kāi)、居家抗疫的日子里,我與語(yǔ)文界幾位專家名師的遇見(jiàn),徹底地改變了我這種渾渾噩噩的精神狀態(tài),亦讓我遇見(jiàn)了更好的自己 。
馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)亦致之 。永遠(yuǎn)不能忘記這段緊鑼密鼓地修改備課的充實(shí)的旅程 。當(dāng)時(shí),我們的集備活動(dòng)也轉(zhuǎn)為線上,3月20日晚上,孟慶玲主任從釘釘群里發(fā)起了集備視頻會(huì)議,本來(lái)覺(jué)得這只是一個(gè)走過(guò)場(chǎng)的會(huì)議,可是我們的備課組長(zhǎng)臨沂三十五中的賈偉校長(zhǎng)和臨沂鳳凰嶺中學(xué)的孟慶玲主任他們那種細(xì)致入微的工作態(tài)度震撼了我,會(huì)議由孟主任主持,持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,孟主任通過(guò)屏幕分享,對(duì)每一單元的備課進(jìn)行了細(xì)致的分析,到我們那一單元的時(shí)候,我生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié),連忙拿起手機(jī)把孟主任的分析一一錄了下來(lái),好進(jìn)行后期的整改 。賈偉校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)線,對(duì)每個(gè)小組提出的不懂的問(wèn)題及時(shí)分析回答,從宏觀上調(diào)控了后續(xù)的工作,請(qǐng)各位老師在后期的備課整改中,有不明白的問(wèn)題隨時(shí)咨詢,她隨時(shí)在線解答 。
疫情無(wú)情人有情,指點(diǎn)迷津顯真情 。在后續(xù)修改整理備課的過(guò)程中,當(dāng)我焦頭爛額之時(shí),賈校長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系了我,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⑴c這次活動(dòng),所以她對(duì)我尤其不放心 。賈校長(zhǎng)在電話中沒(méi)有任何焦慮的情緒,而是細(xì)心地向我條分縷析,針對(duì)我的備課,從課程目標(biāo)到單元學(xué)習(xí)目標(biāo),再到課時(shí)課型安排,一條一條地和我商量哪條該留,哪條該刪,明確每一項(xiàng)目標(biāo)的依據(jù)是什么,每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、每一個(gè)錯(cuò)別字都不放過(guò),這一次云端之上的交流,整整用了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,主要是賈校長(zhǎng)在分析,我邊聽(tīng)邊做筆記,自從上班以來(lái),再次經(jīng)歷了上學(xué)時(shí)老師們那樣的諄諄教誨,心里久久不能平靜,滿滿的震撼與感動(dòng) 。
以上關(guān)于本文的內(nèi)容,僅作參考!溫馨提示:如遇健康、疾病相關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!
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