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怎樣做一個(gè)合格的經(jīng)理人 判斷一個(gè)人是否適合做經(jīng)理,就看這5點(diǎn)

不管你在什么行業(yè),管理者在任職初期都可能會(huì)遇到一些類似的問題 。只有通過逐步摸索,才能形成自己的管理方法 。
本文總結(jié)了新管理者的五個(gè)必備特征,以幫助大家在心理和能力上做好充分準(zhǔn)備 。
如果你認(rèn)為這五個(gè)特征你都具備,那么你將非常適合管理者這個(gè)角色,你也更有可能在未來的實(shí)踐中取得優(yōu)異的成績 。以下,請欣賞:
常識(shí)|有話要說

怎樣做一個(gè)合格的經(jīng)理人 判斷一個(gè)人是否適合做經(jīng)理,就看這5點(diǎn)

文章插圖
作者:金良
來源:管理常識(shí)(ID:Guanlidechangshi)
有一個(gè)故事:張三請裁縫定制了一套西服,拿到成品后發(fā)現(xiàn)不合身 。
然后他問:“大衣后背太長了 ?!?br /> 裁縫聽了回答后說,他可以用駝背的姿勢支撐他的外套 。
張又問:“那右邊的袖子太長了 。我該怎么辦?”
裁縫說:向右傾斜,伸出你的胳膊 。
張三覺得不對(duì),又問:“如果向右傾斜,左袖不是太長了嗎?”
裁縫的回答很嗆:“那就把身體再向左傾斜一點(diǎn) ?!?br /> 說到這,裁縫的“自欺欺人”讓我們覺得不可思議 。
這個(gè)比喻是職場中的真實(shí)案例 。
張三就像一個(gè)員工 。他們能發(fā)現(xiàn)問題,但不能獨(dú)立解決問題 。他們只能指望上級(jí) 。
裁縫就像新經(jīng)理 。他們有很強(qiáng)的專業(yè)能力,卻沒有擺脫升職時(shí)的迷茫 。反饋給員工只是一個(gè)拿著鏟子和鋤頭的“瞎指揮” 。
01
信息爆炸時(shí)代
新經(jīng)理需要知道什么?
根據(jù)最近讀者反饋,她升職后,角色轉(zhuǎn)變不太適應(yīng) 。
在推廣之前,讀者只需要自律,自我管理,自我驅(qū)動(dòng) 。按照公司分配的任務(wù),努力工作就能出成果,相當(dāng)于“一人吃飽全家不餓” 。
推廣之后,讀者一整天都要想著團(tuán)隊(duì)里的七八個(gè)人 。大家關(guān)于這個(gè)那個(gè)的交流反饋?zhàn)屗X子嗡嗡作響 。
為了做好管理者,讀者想了很多辦法 。公司的培訓(xùn)很官方,指望不上 。其他部門經(jīng)理太忙,幫不上忙 。
所以她只能花錢買課買培訓(xùn) 。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)雖然方便快捷,但是可管理的學(xué)習(xí)內(nèi)容太多,各種時(shí)髦名詞和高大上的概念層出不窮 。
而線下,各種管理培訓(xùn)魚龍混雜 。
除了響亮的口號(hào),講師們還打了雞血,講各種“正確的廢話” 。其余的,真的沒什么 。
她研究了一圈,寫了很多筆記,學(xué)到了很多東西 。但是一旦開始練習(xí),還是覺得力不從心 。
2016年,麥肯錫咨詢公司的兩位高級(jí)合伙人斯科特·凱勒和瑪麗·米尼就新經(jīng)理晉升時(shí)面臨的困難做了一個(gè)專題研究 。
怎樣做一個(gè)合格的經(jīng)理人 判斷一個(gè)人是否適合做經(jīng)理,就看這5點(diǎn)

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圖片:麥肯錫官網(wǎng)
為了幫助新的管理者理清思路,他們共同調(diào)查了麥肯錫公司從1976年到2016年40年的咨詢數(shù)據(jù),幫助客戶解決問題,以及《哈佛商業(yè)評(píng)論》發(fā)表的管理文章 。
經(jīng)過總結(jié)提煉,有10個(gè)低方差因素出現(xiàn)在我們面前:
怎樣做一個(gè)合格的經(jīng)理人 判斷一個(gè)人是否適合做經(jīng)理,就看這5點(diǎn)

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所謂低方差因子,是新管理者永恒的需求,是快速成長的關(guān)鍵,不會(huì)隨著時(shí)間的推移而貶值 。
所謂的高方差因子,這不是新經(jīng)理剛需的 。充其量是一個(gè)新概念,會(huì)在某個(gè)階段被炒熱,但隨著時(shí)間的推移很快就會(huì)貶值 。
因?yàn)樾鹿芾碚叩臅r(shí)間和精力是非常有限的,要想快速提升自己擺脫困境的能力,就必須專注于低方差要素,摒棄高方差要素 。
接下來,我們來談?wù)剬?duì)新經(jīng)理最有用的五個(gè)要素 。
02
新經(jīng)理必備的五個(gè)要素
麥肯錫要素1:吸引和留住人才
麥肯錫在對(duì)研究人員、表演者、政治家和體育相關(guān)人員的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),高績效從業(yè)者的工作效率比普通人高出400% 。


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